【数学日记】数学很奥妙
今天早上第一节是陈老师的课。上课铃声响了,陈老师面带微笑地走进了教室,说要考考我们“年、月、日”的知识。我们马上坐好,准备听题。只听陈老师说:“同学们,今天是3月31日,星期四,离我们期待的儿童节不远了。谁能用学过的知识算一算,今年的六一儿童节是星期几?”我思考了一会儿,举手回答:“今年的六一儿童节是星期三。”“你是怎么算的?”陈老师带着鼓励的目光问道。我回答说:“儿童节是6月1日,从3月31日到6月1月是30+31+1=62(天),62÷7=8(星期)……6(天),8个星期后的第6天就是从星期四往后数6天。星期五、星期六……星期三,所以今年儿童节是星期三。”老师肯定了我的答案,同学们给了我热烈的掌声,我很高兴。接着,我们还推算了今年7月1日,8月1日,9月10日,10月1日和明年的元旦分别是星期几。我想,学了“年、月、日”,就是还没到来的日子,也能推算出它是星期几,数学真是很奥妙。
三(6)胡倩雯