教育部教材局调研组赴宁德师院附小考察指导工作
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发布日期：2023-09-16 10:43:15
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为深入贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神，推进教材建设和管理高质量发展，9月14日下午，北京师范大学学术委员会主任、教材研究院院长韩震，教育部教材局副局长、研究员陈云龙等一行6人赴宁德师院附小开展推进教材建设和管理高质量发展专题调研，省教育厅领导及宁德市委常委、宣传部部长叶其发，市教育局局长郭海鸣等陪同调研。
调研组一行走访校园，了解了宁德师院附小的办学理念、教育特色、校园文化建设、教材建设和管理、“习爷爷在宁德的故事”进校园活动等方面内容。在校园追梦厅文化廊中，专家学者们倾听了少先队宣讲员讲述“习爷爷在宁德的故事”，并亲切交谈了解少先队员宣讲故事的来源、出处以及学习宣讲的场所与次数等，专家组对宣讲员的表现及学校培养宣讲员梯队的教育方式给予极大肯定。
随后，专家一行在报告厅观摩思政教师林颖执教的《爱阅读的习爷爷——“我眼中的大朋友”主题班会》。课后，调研组专家们分别采访上课学生和执教老师，了解学校教材管理和阅读等相关事宜，对授课师生的表现给予肯定和鼓励，同时也提出了教材建设和管理的宝贵意见。
紧接着，调研组一行考察了学校的香樟图书馆，对图书数量、管理、审核等情况作细致了解，专家指出，宁德师院附小教材建设工作基础扎实、注重特色、卓有成效，今后要进一步完善管理机制，在教材建设方面快速推进，形成管理品牌。
本次调研组一行还考察了少先队活动室、党建室、创客室、书法室、音乐室等场所，对宁德师院附小教材管理、办学理念和特色课程等建设成果给予了充分肯定。宁德师院附小将以此次调研活动为契机，严格教材全过程把关，推进教材管理体制不断健全，工作制度更加规范，质量不断提升，全力推进教材工作，争取在教材建设方面迈出新步伐，取得新成绩。
