为了充分发挥期中质量调研在诊断学情和教情功能，改进下半期教学工作，提升学校教育教学质量。2024年5月13日下午，宁德师院附小语文组全体教师分校区开展了“析不足 找差距 明方向 提质量 ”期中调研质量分析会。

细数试卷一张，透视成绩后方。这次教研活动分三个校区同时进行。每个年级由校区备课组长分别反馈试卷中“积累与运用、阅读与理解、表达与交流”三部分的试卷完成情况，他们在充分听取年段老师阅卷反馈的基础上，结合样卷、各班级情况及年段总体情况进行具体数据分析，从掌握较好的部分举例、存在问题的原因及以及后半期努力的方向进行反馈，再由年段老师补充发言，大家围坐一起，纷纷表述自己的困惑，听取他人的经验分享，氛围十分热烈。

善总结者得其智，善分析者得其谋。分析会最后由下年段行政总结发言。他们从班级之间的均衡情况、年级教学的基础及关键、学生存在的问题情况进行总结，希望老师们不忘初心，以课标为杆秤，胸有成竹进课堂，游刃有余掌课堂，平时注重学生习惯的培养，紧抓学生的书写习惯、审题能力、答题规范、阅读表达，实实在在夯基础，凝心聚力提质量。

知不足而奋进，望远山而远行。教学质量是学校的生命线，这次语文期中调研分析会，既是反思，更是导向。我们语文组全体教师将以本次分析会为契机，发挥集体智慧，继续深耕教育教学主阵地，力争为本学期的教育教学工作交上一张满意的答卷。